Andrade Aréchiga, M., & Vigil García, S. (2021). Didactic sequences for learning Calculus supported with technology . Difu100ci@, Revista De difusión científica, ingeniería Y tecnologías, 15(3), 41-48. Retrieved from http://editorial-uaie.uaz.edu.mx/index.php/difuciencia/article/view/189